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中国《易魂》是易学发展的大方向

 

中国《易魂》是易学发展的大方向

2011年黄鉴《易魂—时空网络学》太原第三届面授班的感想

 

 世界易学看中国,中国易学有《易魂》!”这是黄鉴老师的《易魂》网站向全世界宣告的豪言壮语,作为《易魂》学员,我为此欢欣,倍受鼓舞。

   黄鉴老师曾经说过,这个宣告,不是说中国唯一有《易魂》,而是说中国有《易魂》。他以易学之圣的风范,道出了易学之德,易学之道的豪言壮语。他扬起了新时代中国《易魂》这面鲜艳夺目的易学改革旗帜,为传统文化的发展指明了一条金光大道,为易学的美好未来注入了新的活力。

201178,太原第三届《易魂-时空网络学》正式开课了,我有幸参加了这次面授班,面授班的每一节课黄老师讲得精彩纷呈,听课的全国各地学员鸦雀无声,只有学生们一次次热烈的掌声。黄老师从周易产生的时代状况,到《易经》“不易、变易、简易”的三大原则,从《易经》的阴阳对应统一,五行生克制化,到天人合一宇宙信息全息论,从《易经》的“理、象、数、占”到无极,太极,八卦论等都作了精微的阐述。

本次太原讲授的主要课题,是黄老师研究创悟的易学新成果《八卦象数预测法》,而由此大法引申的《人与时空学》、《人与自然环境学》、《姓名学》等。黄老师对每个课题从理论到实践都分析得细致入微,对每个卦象的讲述都生动有趣。同学们入神地听着讲课,我更是兴奋不已,感觉黄老师不是在讲课,而是带我们走进了一个心旷神怡,一种“一山更比一山高,柳暗花明又一村”的幻想境界。

现场预测人生这一节课,是大家最关注,最迫切等待的一节课,同学们可以亲眼目睹黄老师的预测风采,被测的同学可根据黄老师的预测结果来反馈。黄老师为了启迪同学们的思维能力和预测能力,先请大家举手发言预测。有不少同学举起了手,经被预测的同学反馈,同学们有的测对一大部分,有的测对了一小部分,有的测对的更少,而同学们最大的缺点就是语言表述能力差,逻辑思维能力不强,预测水平和效果不理想,和黄老师的预测水平差距甚远。

黄老师开始为大家讲解,每讲一段就让被测的同学反馈,被测者每次都说是十分准确,大家报以热烈的掌声。同学们群情激奋,兴趣倍增。为什么黄老师能够把人生卦断得如此准确,如此精彩,且说服力如此强?就如讲故事一样,而同学们断得却不理想,究其原因是什么呢?

大家都知道黄鉴老师从来没有拜过老师,而且学习时间又很短,仅仅三年左右的时间就精通了几门学科,而且创悟了易学新成果《八卦象数预测法》,不得不让世人惊叹。而我们同学中有很多人在易学其它科目中学习了多年,仍不得道,水平仍然很低。我觉得归根结底是同学们学习的方法,思维能力,悟性以及功德等差一筹。就如一面大镜子,同学们总是被镜子上的那层薄薄的灰尘所掩饰,如果在镜子上用手指头抹一个点,就只能透出一个点的光亮,而黄老师却是看透了抹掉灰尘的全部光明,也就是大彻大悟大光明,从而能断事如神,而大彻大悟的前提就是功德双修。

我觉得黄老师的成功要从几个方面来研究。第一;就是黄老师道济天下,还易于民,造福于民的宏大愿望和莫大胸怀。心底无私天地宽,使他的心境与易与天地准,达到了天人合一的境界。第二:是黄老师以《道德经》、《心经》、以及其他佛经来修心养性,而透彻地领悟易道所产生的无量大智慧,使他的思维产生了质的飞跃,使他有了形象思维,灵感思维和特异思维以及多种思维功能。从而让他识透了阴阳,得到了虚静无为,感而遂通的易学高境界。是他能在道法自然,无为胜有为的易海里畅游。第三:就是黄老师执着追求易学的创新与完美而忘我刻苦学习钻研的精神。他完全看转了八卦图,他以 “大道通则百道通”,“法外无法,法无定法,不拘古法,我心无法”,“万变不离其宗”的大法来武装自己的头脑,他能“通神明之德,类万物之情”,从而使他能在多项预测领域里得到不测谓之神的最高境界。

大家达不到高层次预测水平的原因很多。第一:就是基础理论知识不扎实,导致“巧妇难做无米之炊”的后果。使自己的思维能力变成了无根之木而飘浮。第二:就是思维不开放,死板教条,对“天人合一,大道至简”的原则未能全面理解,而固步自封。第三:是现代社会的浮夸主义。学习不用功,对学习不扎实找多种理由,造成思想素质低,而又不虚心,夸大自己的能力,知识浅薄,自然造成自己预测水平不高。第四;就是大家没有看转八卦图,没有在“悟”字中间下功夫。黄老师在每次面授中,总是提到《西游记》中孙悟空在太上老君的八卦炉中炼出了火眼金睛的功能,而太上老君就是《道德经》的作者老子。所以“悟”字的前提是一个“开“字。因为只有‘开悟’了,才能有大智慧,“悟空”了,才能得“大道”。“空”字是最有实效的,例如一座房子,尽管使用的是多种建筑材料,这表面的‘象’是建筑材料最有用的,但实际上我们所居住的房子“空间”才是最有用的,而我们“悟空”了才能在无为中而有为,才能对世间的一切名利而淡泊。心中只有易和德,自然就会“开悟”。第五:是大家没有很好地修身养性,没有把《道德经》、《心经》、《阴符经》与《易经》结合起来学习。因为黄老师在网上开设的‘三经释义’栏目,就是苦口婆心让大家学习开悟的,可惜大家没有读懂老师的心。我们只有在学习中“识透阴阳,精熟五行,寂然不动,感而遂通”才能开悟,只有以“法外无法,法无定法,不拘古法,我心为法”为指导大法才能通神。

综观以上所述,无非是想让大家有一个学习开悟的方法和方向。让大家以黄鉴老师为榜样,踏踏实实地学习,认认真真地做人,为国家,为社会,为家庭做出应有的贡献。易经是世界东方古老文化的灿烂明珠,《易魂》是现代易学史上一颗耀眼的明珠!《易魂》是现代人学习的桥梁,《易魂》是当今易学发展的大方向,她无时无刻不在影响着新一代的易学人,她正以新时代的崭新面貌向前挺进,创造着未来更美好的辉煌!

祝黄老师:身体健康   生活愉快,一顺百顺!

 

林州学生:李留拴

2011820

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