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2009年重庆永川第三届 “《易魂》——时空网络学”面授班之《泽风大过》之《泽天夬》(连载之三)

2009年重庆永川第三届《易魂》——时空网络学面授班之

《泽风大过》之《泽天夬》䷛ ☰ ䷀ ䷪ 

——黄鉴老师课堂精彩神奇的断卦预测人生案例

(连载之三)

黄鉴老师 讲述   星光 整理

接上文

四、断命运:

      :下面开始要断什么?断运气吧!通过这个“断运气”的思路,大家就懂得日后如何断一个人的运程了!

      1、整体评断:

好,他的少儿时期,为主卦《泽风大过》䷛卦所示,它是一个体卦克用卦之象,克是有财收之克。但是很辛苦,所以说,他少儿时期家中生活是比较辛苦的。

中年时期,包括他的壮年时期,现在的4849岁都是互卦大《乾》䷀卦,是与体卦兑☱比和的,是过得比较愉快的;事业上也可以的,就是说比少儿时期要好些了,没有那么辛苦了。

晚年时期,51岁以后,为之卦《泽天夬》䷪所示,这是个悠哉游哉的时期,兑☱卦为喜悦,乾☰卦为圆满,总的说是个比较好的状态。

在这“三个阶段的总体状态”的卦象信息指导下,我们再来分析他每一岁、每一年的情况,我们必须先做好这个断卦的基础(即指对每组卦所代表的三个阶段的总体状态的断判信息)

2、流年评断:

好,少儿时期比较辛苦(主卦总况),主要是指他家里面的生活了。我们来看:

1-2

12岁为乾、兑与体卦兑比和,生活、身体都好,没有什么特别的事,家中生活也可以,大家可以算一下,今年是2009年,你是不是1959年(之卦《泽天夬》䷪之踪卦《天风姤》䷫)出生啊?

 对,那时父亲是8级锻工,高工资,我还上了托儿所。我19592月出生的,那时能上托儿所没多少人。)

3-4岁:

19581959年还可以,1960年他3岁,19614岁,就这样以此类推,知道大概(岁数与年份对应的方式、包括曾经的历史背景、环境)就好了;“3岁这离火克着兑金,有点不太好,因此,他发过高烧,差一点成了肺炎,兑卦是不是肺啊!为什么它可以没事?因为这《泽风大过》卦是个大《坎》卦,有“水”来调剂,就把火(3岁之离)的破坏性力量给减少了,所以说“差一点”就成了肺炎。听你妈妈说过没有?

:对!)

      4岁:

没问题,你不要说45岁是震木、巽木,被兑克,伤到什么地方了,这4-5岁家里还是不错的。

5岁:

但是5岁有点问题,《泽风大过》是说5岁时构成了一个大《坎》卦,说明你这一年在水边出问题了,但这是虚惊一场(老师快速铁口直断),肯定不会死,死了今天就不会在这里断卦的啦!呵呵呵......(同学们也大笑不止)

:对,5岁多出麻疹我跑去踏河水后,麻疹发不出,差点死了。)

6岁:

无事。

7-9岁:

7(艮土)、8岁(坤土)都是生着他(兑金)的,都比较好,无忧虑;9岁(乾金)是比和的,也好。

小时候的运,就是这么断!他没有多大的不顺。一般的对任何人的小时候,都可这么断,只断灾和病。

      10岁:

进入10岁以后,已经开始走上“运”了,算走大运了。走乾卦大运。乾卦与你兑卦比和。(此第“1”个大运期——0-9岁为“乾☰卦运”,第“2”个大运期——10-19岁为“兑☱卦”,以此类推。)

11-12岁:

11岁的1(个位数,其它年龄以此类推)与此大运期之“乾”卦构成一个大乾卦,也就是比和的,较好。12岁是兑卦,根据卦象显示,你12岁的时候是不是有点“破相”的事?(黄老师语气很婉转地向杨同学求证此论断)

      :那时我爱打架,经常头部受伤。)(众笑)

因为《泽天夬》12岁之“2”即兑☱与此大运期之乾☰之组合卦,其它以此类推——注)的卦象就是头部有缺口,这么看并不是说所有人都会在12岁都有“破相”这事的,是这个卦象《泽天夬》的显示是如此了。

13岁:

是离3)卦克着你这兑卦(主卦之体卦),你13岁时读书成绩不太好。我们可以算一下,13岁时,它是1971年了,是文化大革命的高潮过了,但社会也还是处于很混乱的时候,他家里的情况不是很好,1971年的时候大多数人也都不好,因为小时候他是无所作为的,他爸爸进了牛棚,靠妈妈一人照顾这些儿女,家里生活肯定比较紧张的,生活很不好。

14-16岁:

1415岁以后,经济状况有所缓解。16没有什么事,我们不是看到6(坎水)”就认为是泄金气了,泄气就不好啦?不是这样的!因为卦上没有特别显示,说明按1415岁来说,震木、巽木都是他(兑金)的财,而按现在时代的年龄来说,是不太可能的,但那个时代可以理解,做童工啦!

:那时父亲调到县国营企业农机厂工作,收入稳定了,1415岁初中毕业我也开始做临工挣钱了。那时候懂事早啊!)

15岁时你有了朦胧之恋。

:对,有女孩子对我有好感,但不知道恋爱,不懂。)

怪不得那小白马王子也学着你,呵呵!(众大笑)开玩笑了!

17-19

相生、比和的几年。但17岁这一年,是真正的感情年,它是兑卦骑上艮卦,成为《泽山咸》

:那年15岁喜欢我的女孩在我17岁时寄相片给我。)(众同学不约而同大笑起来,可能有人心里会蛮羡慕的吧?)

你们看,在他心里,还荡漾着17岁那年女孩子送他一张相片的美好回忆,还记着呐!(同学们又欢笑不止)

他在15岁谈恋爱,18岁也过得不错,感情也好,你19岁也很不错。为什么?我们要来看卦,《泽风大过》的互卦是大《乾》卦。

:我参加工作了。)

正式参加工作了?!老师要确认这个论断,面问杨同学)

:哦!是!)

19岁是不错的,就是他参加工作了。

:我17岁已下乡在农村,比较平稳,恢复了高考,自己学习文化,这几年在知识方面有了些进步。)

这个年龄就是这样来定的,着重看(岁数的)后面的个位数,前面那个数(岁数的十位上的数字)作参考,以流年的大运卦为下卦。

前面是一个大局,是主卦显示的人生阶段。至于20岁后,就进入了互卦显示的人生阶段,20岁为兑卦运了。

20岁:

20岁的0看成88是坤卦生着体卦兑,应该是有喜悦的事情,他19岁参加工作。

:正儿八经的工作是在20岁开始的,19岁是招工,还没最后定下的。)

那还是对的哦!刚才你说19岁参加工作,但你没有正式去上班,所以真正的喜悦应该是在20岁,这是一个高兴的双喜临门的一年!为什么?你工作了!然后又有一个女孩的“瞄”上了你(08为坤土),这个土生你(兑金)是她关照着你,而不是你去找她,是她找你啊!

:是她喜欢我!)

对!“喜欢”你就是“生”着你!

:但我当时是不知道的。)

她关照你是因为她起心了嘛!(众大笑)

21-21岁:

这两年与体卦兑卦是比和的,应该是两个比较好的时期。21岁时在工作上很高兴,比20岁更高兴,且有一点小权力了,要管一点事情了。

:对的!我工作上当过小班头,恋爱成功高兴。)

因为乾卦(21岁之1),就是嘛,21岁是小(兑卦为二为小)头目,这一年你已经开始试婚了,呵呵!24岁才结婚。(众大笑)

23岁:

这离3)卦克着你。实际上呢(老师直断演述),担子加重了,但这没有对你造成不利的影响,是你的工作压力加大了。离卦克着你就是“当官”啊!不但乾卦是他的官,离卦也是他的官!克我者为官鬼,它生旺,生旺就为“官”但他原来是个小官的,现在升个大官了,是这样来看的。(职位提升了,担子也就加重了,也是克

:提为装卸队长了。)

嗯!这一年,他没有大的不愉快。因为他(兑)是在大运(兑卦运)的前提下,记得这句话!然后,在中间,中年运应该是比较好的,不能看到了离克它就是大灾!

(这番话回应了老师在开篇总断评述时强调的:应要在这“三个阶段”的论断下展开推断的观念和思路。)

小时候,小孩子最容易发烧,就是造成肺炎,感冒、咳嗽就容易造成肺炎的,所以看小孩的时期要是遇上离卦(3岁)的,如果体卦是被克着的,那就是不利的(除非卦内有化解的信息)。到年龄大了,就不能简单这么断了,大家要有一个生命过程的概念(老师此话是语重心长地强调着这个他独特的断卦经验)

:提为装卸队长后,工作辛苦,白天晚上都得干活。)

我都断对了!呵呵!是不是?!

(他开心地对着杨同学说,那时他也像个开心的孩子,身体左右摆动着,并双手交叉抚摸着自己的双臂,欢喜之情溢于言表。)

(这也同样说明,老师事情没有任何的准备,临场临机感应而断,方有如此欣喜真情之流露!老师在开始断卦前陈述过,这个卦,五行信息比较单一,断起来不容易,要当着40几位同学的面,主动迎接、接受大家的“监考检阅”,这本身就体现出老师的人品的高洁与无畏的、迎难而上的实践精神,老师都在要求自己不断地去提升进步,这不就是在言传身教、为人师表嘛!这是最活生生的例子啊!)

这个离卦在这,你又比原来当班长时的权力更大了!

:是的!)

你们断卦就这么断哦!你们不要看到(体卦被克)不好的事情(如:他很辛苦)就仅仅说这一点,还会有好的事情的,也要辨证看(任何事情都有两面性),大家不能以偏概全,好坏都要谈出来,肯定是对的。

24-25岁:

经济收入好了,因为震、巽卦(45)是你的财,你说24岁结婚,但是,我还是偏向那位同学的观点,应该是25岁。你看是虚岁还是实岁,这个卦里显示就是25岁。

:我1982年结的婚,那两年收入较好,24岁零10个月结的婚。)

1982年结的婚,虚岁是25岁,实岁是24岁,而我刚才说了,虚岁实岁我都对的。(众笑)我不管你的这只“认同实岁”的观念。

我今天断卦,我相信大家会有一个很大的启发——坚持自己的观点(老师用坚定的语气表述着)不因为当事人之前提供的各种信息而误导自己!大家要明白我的意思,他并不是在有意误导我!以后会有些人是故意误导你的,他(杨)说有三姊妹,我说有五姊妹,我对呀!他说24岁,我说25岁,没错呀!你们要记得这些,他23岁时,有不愉快的事情(压力),然后呢,他的权力加大了。我都对了!

一定要坚持自己的观点,我这里给你们这个最大的启发!就这一条,觉得对的,一定要坚持!(老师用快速而坚定的语气表达了这个观念)

26岁:

我们看,他26岁生小孩。为什么?泄气(兑金生坎水),家中应是生了小孩,肯定要花钱了,开支比平时大了、多了。

:是的,生了小孩,开支必然大了。)

6卦为食伤、为泄气、为小孩嘛!怎么看生小孩,就这么看。你们跟着思路走哦!

27-28岁:

你人生又上了一个台阶!有钱了。27岁你有什么变化?老师问杨同学)

:对,这几年公司任命我当门市部门经理。)

也就是说职位比装卸队长好多了!呵呵!为什么啊?艮卦(277)是不是台阶啊!与兑卦组合成《泽山咸》卦嘛。

28岁他工作干得很辛苦的,担子加重是肯定的了。但你经济收入增加了。

:对,我干了半年就自已下海做生意挣到些钱。29岁那年较好。)

29岁:

嗯!29岁你做生意了啊!因为《泽天夬》,是不是有乾299——钱呐!你们不要总是读成“缺钱”,和把老把他兑看成是“缺”,看成是29,兑卦(《泽风大过》的体卦)看成是“他自己”,读成是“他(兑)在29岁有钱(乾)了!所以这种辨证思维,大家要掌握好啦!老是把《泽天夬》定义为“缺钱”那你就错了。好,29岁已经断完了,(他面转向杨同学,笑笑问道)通不通过?

<连点着头道>:通过……哦!有90%是对的!)

好,下课时间要到了,大家今晚回去,好好想想断卦思路,为什么老师要这么看卦,和一些“关键问题”是怎么看出来的,如果是“我”,我会怎么看!好吧!下课!……


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