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一生都在孜孜不倦地变革自已的人(连载十)

(接上文)

2、阴宅风水

然后,你的阴宅风水,阴宅风水呢,今天上午小李已经跟你说了,而且你非常认可,我再来说就是捡现了,就不再来说了,他已经跟你说了。你家,我认为,总而言之我认为,你的这一生来说,还是得到祖上荫庇、祖上的德,占了祖上的德,还占了祖上的阴阳宅风水。为什么?主卦里面看,主卦离卦是你,震木来生你,震木在上,上就是你的祖上,生着你的;第二个又代表风水,刚才我们不是说了吗,你出生时的房子不是《雷火丰》吗,包括你现在的阴宅风水。至于现在不圆满不如意,也是今天小李说的,你在风水上面又出了问题,不是有个缺陷嘛?后面那个《泽火革》卦,在离卦上面,看祖坟的时候认为你西方有缺陷,有缺!不够!

王同学:我反馈一下,就是我爸爸死的时候,我那个地方呢,是什么凤凰叫啊,乌鸦叫还是凤凰穴,反正是很厉害的。但是我爸爸死的时候是慢着葬的,就靠在靠我爷爷的隔壁,我爷爷又靠我的什么呢,我的太爷爷,太爷爷那个坟呢,被下在了,那个门又粗,它就滑掉了,现在又空在那里的,坟一个缺。是四个坟,我太公,就是太公坟被他们挖掉了,是一个缺,我看到是(缺),真的(你象)看到一样的,这里断得很准!真准!断得很准的。

所以呢,正因为这个(坟)被挖掉以后,对你有影响。

王同学:有影响了啊?

老师:所以我就跟你讲,我们做总结啊!祖坟是帮了你的忙,但后面的祖坟破了以后,就造成你人生中的某些方面劳累和不如意,这是肯定的。当然,因为这个祖坟涉及到个什么问题呢,不是你一个人的、你一房的,随便要修整点,没得到大家的同意呀,也难动!我认为最好是把它修补好,修补好的意思,哪怕你一个假的怎么样的,里面没有什么东西,都是好事,这明显的表示,《泽火革》有缺陷,好吧,啊!

王同学自言自语):自己去垒掉了。

老师:这是我看你,就是看你的,因为我看动祖坟,随便哪个动祖坟,没人敢随便乱动的。如果是太爷爷的话,那里面的分下来的很多房了,不光是你父亲这一房啊,是吧?你父亲是孙子啊,你父亲的兄弟分过来,你,你们的兄弟分下来很多,有几十口人,动祖坟,你们说是不是啊,只要有一个人不同意都搞不成的。我只是说能够修补是最好的,既然我们给你断卦,就要断出一些提议建议来。作为你们义乌来说呢,讲究祖坟,但不十分讲究。讲究祖坟最讲究的是广东朝汕,然后浙江最讲究的是丽水,丽水的祖坟个别有几十万修一个祖坟的,那坟修得非常气势,他们的坟……

一同学:是公墓吧?

老师:不是公墓,是个人修的坟。就象街上那个门牌号,你们看见过没有?某某路、多少号都编得号的,和街上的门牌号一样的蓝色的底子,一个号的。

王同学:我们那边不很信!

老师:因为,因为你们义乌不是很信!因为我刚到义乌过来,我看那个老板他们的坟,他们讲究一下,但是他们不是很讲究。

王同学:是!对!

老师:你们,作为你们云南省的可能还没听说过,坟埋下去以后三年就要把祖坟挖掉。挖掉以后用个坛子捡精骨,捡精骨把骨头都装在一个这么大的一个坛子里面,然后坛子也不埋,露天地放着,放到路边啊、树边啊、山坎边寄放着,等以后找到好地方才埋,有的一放就是十几年。这各地有各地的风水,所以要求写一个墓葬风水,这本书都够写,包括国外看到的国内看到的,各个地方的墓葬风水太多了,所以这本风水书不好写,各个地方的风水都不同,但又都表现出来。

王同学:我们对阳宅很讲究。

老师:你们阳宅讲究,我知道阳宅讲究,但是阴宅是个很重要的事情,好吧,不是说整个浙江不讲究,只是说在你们那个地方不太讲究,浙江实际上浙江到了丽水是特讲究,不是一般的讲究,到了广东汕头朝阳那边就更讲究,父母不同葬的,父母的坟墓不埋在一块的,看到哪个风水好的地方,哪怕相隔几十里,父亲占个好风水,母亲再去占个好风水,都是拿父母亲去占风水。这各地有各地的习俗,所以我们在指导的时候,我们必须知道各地的民俗、风俗才对,好,到现在我们这个卦算断完了。(大家掌声)

(老师做出一个如释重负的表情说)啊!这个卦断完了呢,就是顺利过关了,是不是啊?(老师笑着说)这是热身赛也好,决赛也好,怎么讲也好,啊!就是一种……这个预测是比较认真的,也是残酷的,对就对,不对就不对,他没有什么情面所说的,错了就错了,对了也不对,那不可能!所以就要求我们非常认真地对待每一次预测。

通过这样的一次预测,你们应该找出你们预测中的差距在哪里,怎么提高,我还是叫你们多看我的预测。我的小报上,你们同学都(有),凡是参加了学习的都有小报,要是前面几年参加学习,后面没买,去年和今年的小报我这里还有两三份,都有实例,为什么你们不好好地看一看,从语言的组织表达到断卦的思维都非常清楚。网站上更多,所以说你们自己好好地看看、学学。

这次回去,老王啊,好好整理啊,把语气词可以去掉,基本上的原话,然后发到我的网站上来,或者你们谁愿意,谁啊愿意帮助他整理过来更好,也不是说只要一个人整理,多个人整理我们还可以综合。啊!好好整理!老师能做得到的你们一定能做得到,老师就是个普普通通的人。

同学们自信地回答:好!(热烈掌声)

老师:你看,都和你们在一块吃饭,住在同一个地点,喝同样的一个水,有什么不同呢?不是一样的吗?为什么你们达不到?你们一定能达得到的。好吧!这一点,你们努力!关键是你们努力,你们目前,就比老师的努力还差点,(老师加重语气说)你们要努力超过老师!你们就超过老师!我是这么认为的。好,现在同学们可以对今天预测这个人生卦有不明白的地方,提问!

 

十、人生卦交流

(老师话音刚落就有同学举手,老师说)好,你说。

同学A断卦看不看年月日时建?

老师:什么年月日啊?

同学B:这个不需要的。

同学C:断卦那个年月日时建吧?

同学A对对对对!

老师:这个不需要年月日。

同学A比如说这个丁火跟本人的旺衰。

老师:离火本人的旺衰,不看季节,不看时令,我才懂你的话,

同学A唉,对!对!对!

老师:就看这组卦里面,这组卦离火是旺的,因为有震木巽木生着它,它是强势。实际上,你们记着!旺衰强弱,旺者当令衰者失令,强者得势弱者失势。不是旺衰强弱都是一个意思,不是的,有区别的。在我们的《八卦象数预测法》里面,只有强弱之论,没有旺衰之论。强弱就是看这一组卦里面它得不得势,得势者就是帮助他的多,他的体党多,失势者是体党少就失势。什么叫做体党?就是和它是比和的,是生它的。在这个卦里面,震卦生着它,巽卦生着它,所以它占了大多数,你们看我们只有六个经卦,六个它占了四个了,而且四个不是耗它的,是生它的有两个,所以呢它是强!强势!

还跟你们说,在断卦的时候我们主要以岁来断,几岁几岁的卦,单个的和体卦发生关系。不要组成卦,什么《天火同人》啊,《火天大有》啊,《离为火》啊,《雷火丰》(老师针对同学们的普遍做法给予纠正,提高音量强调)不组(卦)!直接看!这个是帮它的还是耗它的,就看五行的关系!这是一条,单个地看!断八卦象数预测法只有上下的关系,没有左右的关系。就是每一组卦里面上下卦的关系,其它的卦、旁边的卦不跟他发生关系,这是一条。二一条,我们在断岁数的时候,知道了流年的干支应该怎么办?知道流年的干支可以同时断。有个时候有矛盾,不一致!把矛盾的两面都要说出来,这一年有好,这一年有坏,好坏都说;好在什么地方,坏在什么问题,都要说,不要因为好忽略了坏,不能因为坏忽略了好。一年里面你进钱进了十万块钱,家里面有某一个人生了病花了一万块钱,不能因为你进钱,这一年就讲你全部是进财没破财,不能因为破了财讲这一年你不好!破财!好好坏坏都要说,功过不相抵。

还有不有?好,你说。

同学D看五行的这个喜好,可不可以看出他的喜用神的这个说法?

老师:啊,五行的喜好不看八字的喜用神,八卦象数的喜用神就是对体卦有利的,不利的不是喜用神。比如说这个离卦只有离卦和木对他体卦有利,其它不行。你说。

同学E读数的时候,你读数的时候主卦的踪卦37,但是变卦的那个踪卦35没读。

老师:没读进去要读啊,要读!啊!我们刚才好象说了个35岁了,你查一下。唉,你说。

同学E:老师,当八字的喜用神和八卦的喜用神相冲突的时候怎么办?

老师:有冲突的时候以八字为准吧,好吧,啊!因为我们这个卦可以随时起,任何一个卦都可以断啊,你今天用他的姓名起卦,过了明天我不用他的姓名了,我用时间起卦断他,也要断他的一生。总而言之,你记着!不同的卦要断出相同的事来,这就是你的水平。好,今天是离卦为体卦,可能你明天给他起的是坎卦为体卦,但是断出来的事情的结果应该吻合他的人生,就这么跟你说吧。好,你说。

同学G老师,我不太懂25岁和73岁, 25岁是看互卦吗?

老师:唉!没错!73岁是将主卦颠倒过来,踪卦䷷,就是73

同学H我想请问一下老师,就说看他的祖坟那个坐向或者什么坐山,怎么看的?

老师:坐向是怎么看?我这个卦是告诉你们(了)。有一个常识,有一个常识啊,一般的来说,都是选择坐北朝南,避开了东西太阳晒。包括修房子、选墓地,但是现在的城市规划东西街道、南北街道,它这个地方就不同了。如果是农村的选房子,注意都是坐北朝南。但是在某些情况来说,为了选择一个好风水,不一定硬性的坐北朝南,比如我在给别人看坟地的时候,我和别人看地选地是不同的,先看大势!大势看了以后再具体选择穴位,一定是朝着开阔、有出路、财气好、后有靠山的地方,一定是这样子的。

在这个祖墓里面来说,他五十多岁,这还是比较传统的房子和传统的坟地。要这么看,不是现在的公墓,先把这个观念搞清楚!就是公墓,坟上也要显(示),这个卦象也要显示。这里《雷火丰》你把震卦看成他家的房子,这里没有什么震卦是什么树木,怎么看成房子,你不管它,就把它看成他家的房子在上面,啊!离卦是南,所以朝南。朝南的房子肯定是坐北啊,比如他那个《泽火革》卦的房子,《泽火革》卦我就说了偏西,因为兑卦偏西的,所以它正好是西南。

同学I老师,这里还有个问题,你断他25岁的时候是虚惊,但是卦上显示25岁是《大过》卦,《大过》卦这个应该是出现大问题才对啊?

《大过》卦和《小过》卦不一定是坏事,如果你今年家里面有人高考,分数出来了大大的超过录取分数线,小小地超过分数线,都有录取的希望,只怕没过,过了就有希望,过不是坏事,“过”有个时候是很好的事,超过世界纪录那就是大破世界纪录。

你们还是对这卦的定义(没理解),这六十四个卦里面,没有所谓的最好的卦,也没有所谓的最坏的卦,卦卦都好,卦卦都有问题。

同学J老师,有个问题我想问一下,因为体卦随便起会变,所以他的性格健康喜好,这个也是关系很大的,那我们怎么来理解?怎么来断到呢?

老师:好,坐下来,我已经说了,我们所要断的东西,所要断的都要符合事实,对不对啊?你断的不符合事实就错了。我要问你,我要到北京去,从昆明出发,从这里往成都走,从这里往广西走,是不是不同的方向?

同学J对!

老师:承不承认这一点?

同学J承认!

老师:从这里往贵阳走是不是不同的方向,一个往西、一个往北、一个往南、一个往东,对不对啊?

同学J对!

老师:都能不能走到北京?

同学J:能到。

老师:休的问题已经给你回答完毕了。

同学K老师,我问一个问题,就是主卦的体用反映的是夫妻两人的(关系)问题,象这个相生的怎么来确定他夫妇两个的关系的好坏,有什么参考的依据。

老师:好!坐下来。这里它是相生的,因为他的太太得了个阳卦(☳),他自己是个阴卦(),这阴阳就失位了。阴阳失位本身就不是好事,男的要阳,女的要阴。严重的会要……婚姻要出现问题,严重地要出问题。但,光是这么看他会不会出现问题,我们还要看互卦,互卦代表内心的活动。在这个互卦里面,体互是个巽卦,巽卦和离卦都是阴卦,所以这样的卦就产生了阴阳的同性相斥,这样就没有对外界的异性,他心中的异性就没有存在。所以,既然没有存在至少他就不会存在婚外恋的这个因素,他就没有!这样就不能断他有离婚的迹象。还有他太太,他们两个虽然阴阳反错,他太太()是死死地生着他()的,是帮他的,这里看成不产生离婚的。如果是《泽火革》卦那就可能有离婚的迹象,因为兑卦它不是来生离卦的,它没生离卦的,他同性相斥啊,这里面就会要有一种变革。所以就是说我说的还是第一天的课是最重要的,第一天讲的课是断卦的所有的指导和基础,第一天的课一定要消化好!

同学L老师,两个问题。第一个问题是从卦中看有几个小孩,第二个问题是说我们的卦象只能看到第一胎,如果说象现在社会的这种现象,第一胎第二胎没保住,那第三胎我们能不能看出这个小孩?好,没有了。

我们这个卦,我们这里坚决按照计划生育办理,只看第一胎,我们不提倡多个,这点很重要!至于第一胎,这个卦他的头胎应该是个男孩,这里看到吧?

同学L:嗯!

老师:但他实际上是个女孩,那他第一胎就不存在,如果你要问有几个小孩?直接读之卦()!兑卦有三个(离为三),他应该有三个小孩,缺了一个。

王同学:我反馈一下,第一胎平白无故的他没了,就生了一个女孩,到生第二胎的时候又有了,有了以后他又平白无故的他又没了(同学笑),我生了四胎了这个。

老师:生了三个缺了两个?

王同学:四个,缺了两个。

老师:四个啊?

王同学:就这么奇怪。

同学M老师,是这样的,象这个大坎之卦(),大坎卦()刚才老师也说了,在有的时候是非常好的,但是这个断好坏的时候是否也要看它主卦的旺衰,特别是这个主卦特别旺,有木生火。

老师:这里没看成木生火和坎卦发生关系,不管的!我们就是离卦和坎卦发生关系,不把震卦拉进来,不是因为有了震卦,所以坎卦就不发生了。

同学M看不看他主卦的旺衰?

老师:主卦的旺衰可以看,应该看!主卦的旺衰,在断卦的时候不考虑这个因素了,就看主卦和流年发生关系。

王同学(很不服气地阐明自己的观点):老师,我先说一下,如果婚姻的话开始是好的啊,震卦生离卦,现在就是火克金,看着这个婚姻,按照我们的立场来说呢,这个婚姻肯定是要分离的。(在发稿前整理询问过王同学,证明了他的担心有些多余)

老师:但是在作为你来说呢,大家教学的时候要尽量说这个话,为什么呢?我们以安定为主(大家大笑)啊!这一点,这实际上可能回去就拜拜,这不一定。这个呢,基本上来说,因为我见到她年纪大了、老了,什么都没有。我老婆占的家,她说什么都有,她说过了,你跟我,你也好。所以我们要理老师在这个场面上是不能够断的叫我们分开什么的,是不可能的。这个我有点感觉,因为我们要真,我是很真的了。看问题,我跟要人家就要这么说的了,肯定,这个是肯定有,因为是火克金,肯定相克。

同学N我想问的就是说,象兄弟姊妹多一点的,是同一家人的,在看祖坟的时候,同性的老大老二老三,怎么看哪个方位,那有老四老五那怎么看?看哪个方位?

老师:你提完了没有,还有没有?

同学N没有了。

老师:(老师走到干支开悟图前指着说),男性震卦为老大,坎卦为老二,老二以后的包括老三全部在艮卦,老四(丑)老五(艮)老六(寅)。

同学N:如果有老七呢?

老七也还是在这里,还在里面看,老八也还是在这里看,这里藏着有干啊,你就这么来看啊,一个轮回啊。你们没看我的小报,那小报上我给别人去看祖坟的时候,是不是啊?艮卦多了以后怎么看的?好吧,啊!如果都是女孩子,老大(巽)、老二(离)、老三(兑)、老三以后的全部在这里,他有五个女孩子更好,有六个又到里面来看。

同学E我以前理解的时候就是这样的,这个《道德经》上不是说三生万物吗,我想呢后面的应该归到里面,但是不敢确定。

老师:确定嘛!确定就不会错嘛!然后你在这里找对应物嘛!这么大的一个坟地,你找这个地方的对应物,就看得出他们之间的好坏了。

同学O有三棵树。

老师:不管嘛,哪怕是根草,这根草长得茂盛,那根草焉焉的,是不是啊?就这么来看,到那个时候,就看你自己的眼光问题了。

同学N老师,我想问一下我这个坟。我家有四姊妹,我父亲那坟,我哥哥是老大,他肯定是看震卦,我是老二,但是按姊妹来论我只有两兄弟,我是看艮卦还是以坎卦为主?

老师:坎卦震卦都是你。

同学N:都要看啊?那一吉一凶怎么说呢?坎卦和震卦有一凶有一吉啊!

老师:吉凶都要存在嘛,那文强他既是公安劳模,他又是死刑犯啊!

同学N那我大妹妹她的排行是老三,她在中间是排行巽卦☴?

老师:她排行是老三,她在女的是老大。

同学N那我幺妹应该看离卦和兑卦对不对?

没错!实际上你们能够理解,就是想到我这里来得到肯定,应该自我肯定的。

同学N还有那个虚实岁怎么看?

老师:他提了一个实在的问题,到底是虚岁是实岁?当我们断卦的时候,他前面反映的几个事和他的虚岁一致的,就是按虚岁;当他反映都是实岁,后面都按实岁。为什么?年初生的和年尾生的,同一年相差一岁,到底是虚岁是实岁啊?年中生的是相差半岁,所以这虚岁的问题,是我们前面的易学家们搞的一个遗留问题了,那我们对疑难问题怎么来处理,我们现在我根本不跟你搞虚岁实岁,我要是断八字的话,哪一年哪一年,我给你定死了,2010年,你认为2010年是你虚岁的35岁,还是你的实岁的34岁,(由)你确定,但是这一年你跑不掉!

同学N老师,还有一个问题,假如只有一个儿子,然后这个看阴宅怎么看?

老师:我的书上已经讲了,由于你刚参加还没教材,老大老小都是它,既看震卦也要看艮卦☶。还有,在定性的问题上有一个规定,这些都是我定的啊,你说哪个定的,我定的!16岁以前长子为独子的啊,长子是当艮卦16岁以后长子的当震卦来对待,这里面区别就这样区别一下。

同学N长子是看震卦,长孙看什么卦?

老师:长孙也是看震卦嘛!

同学N老师,在坟地上看长孙就看远近,对吗?后面的看孙子对吗?

老师:对!太对了!他后面的就是孙嘛!离这个坟离的中心近的就是儿辈嘛!儿辈的后面是孙辈嘛!孙辈的后面就是重孙辈嘛!

同学N:距离多远呢?

老师:嘿嘿嘿嘿嘿!哪能这个,易学感而遂通,昨天我说了,易学不是科学,他不是一个硬性的规定。有的讲般辈的,孙子辈的年龄还比侄子大一点,你怎么算呢?还有谁有什么。

同学O老师我问一个问题,在化解阴宅问题上,是以米算还是以丈算?

老师:哪里啊?

同学O在阴宅风水的化解上。

老师:化解什么?

同学O在处理阴宅,就是阴宅风水的处理上。

老师:你怎么处理啊?我问你怎么处理。你是怎么处理的我才回答你下面的问题。

同学O就在东方啊哪个搞的什么东西,是以丈算还是以米算?

老师:从来没听说过有任何人跟我提这个问题,今天是你提。

同学O:阴宅。

老师:我知道阴宅啊,知道好远的距离见效,好远的距离没见效。从来没人提过这个问题,有个距离的问题。

同学O我是看见哪个。

我的书上没有。哪个写的书你去问他。(众同学笑)

同学O:不是,是那个小报上,他小报上的。说0.6丈是以米算还是什么?

老师:那我明白你的意思了,就是他的那种化解,6是代表水,就是取这个数。你要根据你的实际情况啊,有的坟挨着坟的,根本没有距离啊,有的坟很远的,一切都是灵活的。有的坟周围没有障碍物,但是你要知道太远是没有力量的,我的手都够不着了,你给东西我拿不了,是吧?太远了接不了。你搞个6丈,6丈是不是远了一点,是这么意思。6丈就是18米,18米多远啊!

同学N老师,我问一下,如果看坟的时候,后面他差个靠山,能不能栽点树?

老师:今天不是谈风水,今天要给你们问的是这个卦的讲解,不明白的断卦,你们这个都没搞清楚,谈何风水。

同学M老师,我还是有点搞不清,他这个《泽风大过》卦应该是有灾的,为什么?

老师:谁说的《大过》䷛一定有灾?谁说的?你说《泽风大过》应该有灾,谁说过这句话?哪本书上?哪个定的?这是你自己的认为,我们没有教过,不存在这种观念。明白了没有?就是不存在着这种说法。我刚才已经说了,没有最好的卦没有最差的卦,没有灾卦也没有贵卦,都是一样的这64个卦。

一女同学:印和食伤的问题我不懂。

这个不要搞懂,因为你还没学八字,母亲就是印,你是你孩子的印,孩子是你的食伤,是你生的,就这么简单给你解释。

同学N人生卦如何给他定层次啊,怎么能定出命的层次?

老师:什么?我第一次听到命有层次的,我没听到过命有层次,到底是三等九级,是上等命,你这个是搞军衔制(众笑),我不知道,我这里没有,我没办法回答你。

同学P帮问:意思就说如何一看到这卦,自己心中有一个如何定他的命?

老师:我刚才已经跟他定了,此命是个好命,但是辛勤、辛苦、辛劳。劳动有所获,但心中总是感到不满,他是不断地追求的一个人,但总感到与他所追求的总要有点距离而感到遗憾,这就是他的命!我还定什么命啊?已经跟他定了的,不是没定啊。我没跟他定个上将中校这些东西。好,你说。

同学Q外遇他怎么看?应该是他这个命的外遇?

老师:你们不要去断这些,搞得别人离婚吵架。我是说你们,我从来不用外遇,我只是说你有异性缘,他老婆:“啊!先生都讲你有外遇!你老实交待,叫他跪着(同学们哈哈大笑)。”是吧?异性缘,异性的朋友哪个没有啊?只是异性缘深到什么程度,他听者自己心里知道就行了,“这个先生不错!给我点到这里了,又顾了我的面子。”异性缘就从互卦里面看啊!可能你没有得到教材,得教材以后,教材里面说得非常清楚!(老师加重了“非常清楚”的读音。)互卦看内心,看隐秘,通过体互用互与体卦互(用)卦的阴阳关系断有不有异性缘,如果是异性缘那肯定是两个卦各自阴阳,不是同性的,如果是同性的就是相斥就没有异性缘。

同学R老师,我想请问一下,根据这个卦,如果用八卦图断,那是乾卦110岁,那么王师兄这个卦啊,那个离卦是否是从亥字这儿开始的?是吧?谢谢。

老师:你坐下来,我们说了10岁以后才有大运。111213他的十位数上都同一个字,都是11是乾卦,所以这个时候是乾卦大运;进入20岁的时候,十位数上都是2,这个2是兑卦,他就进入兑卦大运。19岁没有十位数,只有个位数,这里没有大运,他不是按照这个图的顺序转的,这个图不是按照那个编排的。

还有问题没有?好,你说。

同学S:他的官运能不能看出来?就是病啊有什么分别没有?

官运应该可以看的,他这个卦里面没官运的,他不是公务员有什么官运。

同学S比如如果有官运,通过什么方法的呢?

老师:也是看卦嘛!和看财一样的嘛!他公务员都不是,哪有官运。

(见没人提问题,老师讲道)好!现在大家没有什么了啊,那我们总结一下。八卦象数预测法,就是用我们起卦得到的一组卦象,来断一切的人和事物,用直接读卦读出事物的结果的一种预测方法。那就是说,这样的话,我们只要忠实于我们的卦象就可以得到我们(要知)的结果。昨天、今天的演示都说明了,你断事也好,断人也好,这组卦象都可以,而且根本不存在着传统的说法:卦的对对错错。难道能说《雷火丰》卦变《泽火革》卦䷰它就说很对应他的卦吗?难道能说这组卦又不对他的卦吗?不存在!关键是判断卦、读卦的水平,判断卦的准确性。你看,从昨天到今天到我,同样一组卦,大家得出的结论,虽然有很多方面是一致的,但也有很多方面是没得到他认可的。那就是说,不是卦的问题,是断卦的人的水平的问题,我们只有很好的学习、积累和提高水平才对!这一点,大家要加强这一点!提高水平,一定要在《易经》的理论上下功夫,和(在)基础知识上下功夫,在这一点上不知要强调几十遍了。我的断卦得到大家的认可和他本人的认可,是没有一点玄妙,全部是读出来的。每一个东西都是对应这个卦的显示说出来的,那就是说你提高读卦的水平,提高认识卦的水平,大胆地练习。我不说别的,你练卦的纸你用了五公斤没有?你练到五公斤了就会象俞宏林一样的,我就这么看吧!你看一个书法家要成为名家,他写了多少字啊!写了多少纸啊!他写了多少墨水啊!这道理是一样的。现在不要问断得准不准,先问自己下了多少功夫,啊!我认为这点是一句真实的话!

不要认为你自己笨,你是笨你就不会进入我这个课堂,我这里没有一个是笨的,我不可能招一个笨人来跟我学习。

啊!在我们的易学队伍中,确实有很多不具备学习易学的人,他也进来学了。什么叫不具备啊?盲人!我们还有几个盲人学生,他们学就比我们辛苦多了,要人拿这本书先念,读出来,把它转释(成)一个是录音,一个转释成盲文。有一个王守国,还有几个我都记得清楚,学得可以啊,学得好啊,人家下功夫啊!我们的困难都算不了什么啰。

这个小孩(指那二个听课的小孩)她断的卦、她说起话来很有条理啊!还有90几岁的人(指参加沈阳面授班学习的黄津笙老人),不是我说的,蒙远生看见的啊!那都不是假的啊!四川雅安有一个80多岁的,陈忠明8586了。年纪大的年纪小的都有,所以,我说的还是你们下功夫问题。

时间是自己安排的,我有的时候啊,我连吃饭我都嫌耽误时间。真的!师母就说“你是要把饭装好了,才下楼来吃饭(部分同学笑)。”陈总知道的。为什么呢,要我下来还等着吃饭就耽误了我几分钟了,就是这么一个想法,吃完了放筷子就做事去了,所以我不太喜欢赴宴啊搞那些应酬,那确实是耽误时间,但有些别人的尊敬啊那些,有些是必须要去的,但过多的这些东西不说是我们,你们都烦,耽误时间啊!啊!你们还要把时间挤出来,好,现在我也不多说了。

                              

                                 2010-5-20

(全文完)

                             

                          

 


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