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一生都在孜孜不倦地变革自已的人(连载四)

(接上文)

遇见这位义乌来的王同学,我们还算好的。我曾经遇见,那是刻骨铭心的一次预测,啊!那个河南的老头,你跟他随便哪一个来预测都被枪毙!“否定!全部否定!坚决否定!”他就是“否定!”、“否定!”没有一个正确的,越否定,这些人就越冒火了,就越对着来搞,呵呵呵呵呵!(老师呵呵地说着,同学们也一块跟着笑)就是这么个意思,就是说有个沟通问题,所以说你们有些东西并不错。你们最大的不足,语言文字欠缺,这个功夫,啊!因为你搞预测,是用语言来表达你的结果,你只要达到一种和对方的沟通,使他认可你,没有语言的一种表述,你怎么能够得到他的认可啊!你的用词的度,而且这种语言表达和文字的表达是两码事,但也(可以说)是一码事,也(可以说)是两码事,语言的表达它不像文字写不好可以修改的,语言是要求你一口气说下去,是不是啊?是两码事。

所以你们要练啊,实际上这个卦(䷶ ☳ ䷛ ䷰)里面也告诉你们,你们的语言表达会困难。《泽火革》卦,你兑卦要说话,我离火就克着你,实际上也是,我这不是说他家的性格,就是说,也预示着这次预测的时候说话上面会有很大的困难,你们发现没有啊?(同学们齐声回答“是的”,曾发过言的同学们象是找到自己断不准的下台阶梯,更是大声地说“是的!是的!”大家掌声!)这是你们语言表达上面,啊!是他的事,是你来断,就提醒了你。

你们老是讲32岁好,或者怎么样,它明明告诉你是个《泽火革》卦,一个新的生活的面貌要产生和出现,他有一个新的计划,改变自己和家庭的生活,32岁,(老师轻轻向左边转头,问王同学)我跟你这么断,你是否定还是怎么样?

王同学:(连连点头)对!对!对!对的!

老师:他说是对的吧?你看,是吧!为什么你们老是,就是老是讲发财啊,从一开始(就)讲发财。你们现在,卦里面都是财呀!财呀!财呀财!都只想到财,没想到一些其他的表现,除了财以外再没有别的了?啊!把语言组织好,继续说。

贵阳李同学:50岁的这个巽卦运,50岁由于这个巽卦生了这个离火,应该是干事业的十年,或者说你的表现比较突出,在工作上或者在事业上表现比较突出的十年。

王同学:有些东西我怎么答?也不太对,嗯!对!

老师:现在我要给你们提醒一下,王同学已经说了,你们说,(老师把目光转向王同学说)当着你说话啊,他的学历不高。是不是啊?文化不高。这是你说的,这是他的人生中的不足,必须这么说这句话,你文化高就不是这么样,所以他对你的说话的语言,文字的理解力,他要站在他的这种水平来理解,我说的对不对?

王同学:对!

老师:但不能说你永远是小学文化,我没有这个意思。因为文化学历并不代表文化水平,随着自己投入生活以后锻炼出来,有的老总文化就高多了,文化不是学历,学历不是文化,他的学历只有高小,但他的文化不局限在高小,还是高小上面。但要知道,由于他的底蕴有先天的不足,你在语言表达上面,要能够说出使他能够接受的语言来。你给我的表述,又另外是一种语言,因为我的接受能力很强,理解能力很强,是吧!你跟他的语言表达,这就告诉你们,对各个不同的预测对象,你应该用什么样的语言表达方式去对待,是这样的。

搞易学不容易的啊,跟你们说(部分同学回答“是”)

你们必须在语言文字上下功夫,你们要知道易经是圣人的学问,你看那个《易经》,那个文字多么优美啊!简洁!而我们做到什么?你不管是……就是其他的经文《佛经》、《道德经》都是非常优美的文字啊!你们要不是语言表达含糊,就是定位不准。因为我们的中国的语言文字,它有度的,就像几十度酒那个“度”的意思。它有一个度,你没达到那个度,他就不认可你。你们想想看,现在在这个问题上,你永远想着,你是要靠你的这个两片嘴巴——三寸不烂之舌,在社会上立足找钱啊。你这个找钱的工具不行,你怎么找到钱,你们说对不对呀?

同学们:对!

老师:所以这个是没有理由来说我不会说话,我不善于说话,这个没有理由,你不善于说话你就不善于找钱,你们说对不对呀?你是靠话去找钱的人啊!

我们现在做的是什么工作?我们做的什么工作啊?我们做的是玩“空手道”,我们是不是玩“空手道”啊?

同学们(齐声回答):是!

老师:我们搞的是捕风捉影,随意地捕风捉影,抓一个卦出来就断他的人生,这叫做真正的捕风捉影。我们玩的拳是什么拳?我们玩的是“迷踪拳”(几位同学在哈哈地笑)你们想过没有,是不是啊,所以在这个时候,你必须拳法到位,语言表达得体,我不说你语言精美,(但)必须得体。啊!不能说就少说,多说了就露馅,能说就多说,就滔滔不绝地说,这一定要做到这一点。

除了说易经的时候,少看(老师有意提高“少看”二字音量,重点强调)现在的流行小说,这么多优秀的历史名著为什么不看,多么优美的名著!那么好的语言文字的东西不打开来看一看,多么好的啊!多看一些中外名著,中国的四大名著是很优美的,是很好的。唐宋词写是很优美的,元曲等等,都很优美呀!思想性又强,激励人上进,多看一看。还是我说的,你到花房里面去,你满身都是香味地走出来;你到公厕里面去,你满身都是臭味地走出来。你看你接触什么,你接触的这些好东西多了,你就好了。

我欢迎大家交流,希望大家多交流,我反对你们上网搞QQ的交流。我可以这么说,你上那些QQ交流的质量高不高了?是给一个什么平台、一个(什么)层次的人交流啰?(为了重点强调,此时的老师大声地说)你在鸡群里面就顶多成为一个嗓子高的咯咯叫的公鸡,但你永远是鸡!你不是凤凰!我说的对不对呀?

同学们:对!

老师:你在凤凰群里面去交流,你这个公鸡也变成了一只凤凰,羽毛也亮了。我是不知道上QQ是什么味,也不知道搞博客是什么味,因为同学们表示他厉害,哎呀!我在QQ群里面,就把QQ群的原文,把他的东西搞过来。哎呀!我一看了以后,我就知道,这就叫QQ了。(老师边摇头边无奈地叹气说)我看了以后,啊……所以我希望你们,在那里面锻炼不出什么东西的。你要看赵丽蓉的戏就是一个陶冶。你们说对不对呀?你看潘长江的都觉得不错,(就是)这道理。所以你们要记着!老师说的这些话,你们要记着!没错的。因为你们都是我的学生,我希望你们成长好啊!我希望《易魂》的大旗在各个角落里面都高高飘扬!这就是《易魂》的思维啊!

孔子怎么出名的?孔子就是弟子三千,是不是弟子三千啊?七十二贤人。我一再说了,鬼谷子就是靠他几个徒弟出名的,要你讲鬼谷子你一件事都讲不出来。没听涚他到别处给别人搞出谋划策搞成了一个事,搞什么都没有,都是成就了弟子,是吧。如果在我们的弟子里面都搞得很优秀了,《易魂》怎么样,就这样的,你们想着这个事啊!就希望你们成功!

但是,我的话是到哪里都说得有,文章上、网站上也说得有,真正的听进去的(老师一字一字的说着)极少极少!这是给你们的生财发财致富之道!都想发财,看着这个发财致富之道又不去捡,捡不上。关键,最大的毛病,就想急于求成,急功近利,这是易学界里面的通病。

还有一个就是浮躁,非常浮躁,就象我们这次来的黄总说的那个温州的陈XX同学(隐去其真名),学了七天,学了七天,不是听课七天,就是说参加学习只有七天,这七天不是讲完全学习,就给别人去看风水去了,这不是浮躁吗?是吧。我跟你讲,浮躁的人多!不要羡慕这些人,没有什么羡慕的,人都有果报!任何说的,讲的都会有果报。中国现在的一些道德观念,精神的东西,就是因为大无畏精神,不怕了。他没有一种信仰他就不怕,不信鬼神是最恐怖的。一个人连鬼神都不怕了,就什么都不怕了,他所有的坏事都可能做得出来。一个人啊,所谓一种虚拟的精神制约是必须需要的。所以对你们来说,不要浮躁,要脚踏实地,你这个脚踏实地不要多久,我说你用一年的时间。

有一句常规的话:“磨刀不误砍柴功。”你们云南有不有这句话?有啊!是不是啊?你看那磨刀的时候好像费了功夫,但他不误砍柴的时间!所以大家呢,交流是好事,记着一句话,(老师一下子提高了音量)交流要向高能量的、高水平的人去交流,他水瓶里的水才倒得进你的水杯里;你跟低能量的去交流,是你的水杯里的水倒给碗盏里面的去了。那现在我们往往就是这样的,啊!就是喜欢显赫一下,我觉得这就是通病!(老师加重了“通病”两字的读音)易学是要求……易学已经告诉大家,“守静笃 ,致虚极”这句话,你们听过没有?啊!“守静笃!”有几个人现在静得下来?(讲到这老师起身走到白板前落笔稳妥地把“守静笃,致虚极”写到白板上),是这样的吧,这个‘笃’字我写错了没有啊?

同学们:没有写错!对的!

老师(很伤感地叮嘱):有几个做得到静得下来啊,静不下来,你静不下来,你浮躁,你浮躁以后你就搞不起来。做生意买卖、炒股票的,你不能够进了,你就要亏。你做这个一样的“守静笃”,大家,就是说呢,心平气和,少浮躁。这些话我还是大言不惭地说出来,但是告诉你不是我创造的,老祖宗早就告诉我了,告诉你们,告诉我们了。“守静笃,致虚极”这个“虚”,你可以看作谦虚谨慎到极点嘛,你不会解释就这么解释嘛,它可能这个“虚”还有更多的解释嘛。“致虚极”就是空,你只有空了才能装东西,你杯子的水喝了你才能加水,你没喝空你加不进水的。

好吧,今天白天的讲课就到这里。晚上730大家到这里来,晚上我回来了以后我肯定就直接上这里,尽量赶时间过来。还有,有些同学个别有问题的,包括这台上写的条子,不是说不看,确实是……你们看我哪有时间,但今天晚上我过来以后,我在后面边听边给你们解决问题,但解决问题一个个地来,不允许一轰而来,不能影响这个会场。好吧,就是这么说啊!不能影响这个会场,而且请大家紧要的事情才问,非紧要的事情自己解决,属于110120119的事情就问我,而且就问自己、自己家的事情,不要扯到你朋友的朋友的事情都要过来,只有我这个面授才这样解决的,其它的面授班,很多的我都听(说)过,问一个问题几百块钱,我这里是真的收钱了,怕又没有人来问了,好!那就吃饭!

 

(第二天老师用了整整一个上午的时间继续讲解王同学的人生卦,向我们传授八卦象数预测法断人生卦的心法)

老师容光焕发、精神抖擞地走上讲台。)

老师:同学们,早上好!(同学们致以热烈的掌声)昨天晚上,到你们住的那边看了一下,但没敲你们的门。这发扬了《易魂》的传统……《易魂》就是这么一个学习劲头和热情,白天学习,晚上讨论,到了宿舍里面又深层次地交流,有的是搞到一两点钟还舍不得睡觉,都抓紧时间。这种学习热情啊,可以说不管你学什么的,都到不了学《易魂》的人这么高涨的热情。你看,现在是上了两天课了,没有一个在课堂上打嗑睡的,而且没有一个舍得放弃任何一分钟的。你们也参加过很多正规的学习,我说正规包括党校,是不是啊,没有像这样的一个(学习)劲头。这说明“求知若渴”,这是个非常好的现象,尤其是我们寄希望于后一代的这三个小朋友们,他们昨天晚上到十点多钟、十一点钟,还在总结白天听课(的内容),你看他们的笔记,等一下我让他们发言,这个现象可以说是非常振奋人心的!

昨天蒙远生同学也说了,在我们的《易魂》的学习班里面,是创造学习史上的奇迹!我说的学习史是包括其他的学科。去年国庆节十.一来沈阳面授班听课的年纪最高的不是90,他是91吧,不是90岁,昨天你说90岁,91岁的易魂学生带着73岁的弟子(部分同学嘿嘿地笑)、两个司机加上他的老伴五个人,从河北廊坊乘自驾车到沈阳学习,坐在第一排,坐的姿势都没歪过,这么大的年纪,两个老人。司机就在宾馆里面休息,一下课就过来护着,这老爷子,(给我们)增福增寿啊!当时我是非常感动,当着全体同学给他打了一个红包,因为他给我们带来寿啊!带来福啊!现在你看这三个小朋友,两天了,是按时来上课,按时下课,中间没什么跑;而且昨天晚上我到他们的宿舍里面看,做那些作业做得很好。等一会让你们发言,你们看看他们的作业,他们都这么高的热情,而且学得这么好,我们大人还有什么理由说“我能学吗?我能学好吗?”你们说是不是?为什么?因为他们的文化底蕴毕竟很浅很浅,他们基本上没社会阅历,我们每一个人至少是,包括杨松同学可能是小的,还有一位是(刚)大学毕业的,是桂林来的吧,算你们年纪小,生活阅历少一点,那(你们)都是有较深厚的生活阅历的,搞《易经》是要有阅历的,这一点是肯定的。除了书本上的知识外,阅历很重要,所以这种阅历不是说光是生活经历,包括你所学的、看的一切东西都是阅历,要把这个融汇过来。你们好好地听一下,看我这几天讲的东西,我的知识是不是多少的阅历灌输到这里啊!不是单一的书本知识。

(未完)

 


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